Učenici od 5. do 8. razreda Osnovne škole Velika Pisanica pokazali su izuzetan angažman tijekom Dana medijske pismenosti. Pod vodstvom učitelja informatike Ivana Pirie, učenici su se suočili s nizom zadataka dizajniranih za poticanje kritičkog razmišljanja i razumijevanja medija. Zadaci su bili raznoliki, uključujući analizu novinskih članaka, prepoznavanje pristranosti u izvještavanju, te stvaranje vlastitih medijskih sadržaja s ciljem razumijevanja utjecaja medija na javno mišljenje. Učenici su također raspravljali o važnosti provjere činjenica i razlikovanja između vijesti i mišljenja. Kroz interaktivne radionice i rasprave, učenici su razvili vještine koje su ključne za navigaciju u suvremenom medijskom okruženju. Ova edukacija je bila izuzetno korisna u pripremi učenika za kritičko promišljanje o informacijama koje svakodnevno konzumiraju. Učitelj Ivan Piria izrazio je zadovoljstvo napretkom učenika i njihovom sposobnošću da primijene naučeno u praktičnim situacijama. Sudjelovanje učenika na danima medijske pismenosti pokazalo je da su mladi sposobni za kritičku analizu i da su svjesni važnosti medijske pismenosti u današnjem društvu.