Učenici od 5. do 8. razreda Osnovne škole Velika Pisanica sa učiteljem inofmratike Ivanom Piriom obilježili su 6. Dane medijske pismenosti kroz radionicu „ ŠTO DA RADIM BEZ JUTJUB(ER)A“. Radionica je posvećena temi novih medija i društvenih mreža, s fokusom na YouTubeu i YouTuberima, odnosno njihovom utjecaju na djecu i mlade. Uz video prezentaciju učenici su rješavali tri listića, YouTuber planer, Osobna iskaznica Youtubera i Pro-contra Youtube. Glavni ciljevi projekta su podizanje svijesti javnosti o važnosti medijske pismenosti i kritičkog razmišljanja o medijskim sadržajima, stvaranje prilika za medijsko obrazovanje što većeg broja građana, posebice djece i mladih. Ove godine slogan Dana medijske pismenosti je “U ravnoteži – online i offline” i fokus je na utjecaju medija i društvenih mreža na mentalno zdravlje djece i mladih, kao i na problemu dezinformacija te važnosti kritičkog promišljanja i medijskog obrazovanja.
Projekt ”Kraljevski tragovi: Otkrijmo hrvatske vladare”
Povijest nije samo niz datuma: ona je materijal koji oblikujemo vlastitim rukama. U sklopu našeg novog projekta s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i mladih ''Kraljevski tragovi: Otkrijmo hrvatske vladare'', radom u glini oživjet ćemo hrvatske kraljeve, istražujući...
